Trabajamos por equipos sesiones del decreto 230 y luego se hizo la socialización del mismo.
Explicación de la funcionalidad de las rubricas y como nos puede servir para nuestro proyecto, entramos a la página Rubistar.com, nos registramos y ensayamos sus diferentes funciones y posibilidades de trabajo.
Reflexión: " Educación Bancaria"
Algunos educadores no creemos que este modelo de educación este vigente, sin embargo otros creen que aún se da.
De todas formas es necesario eliminar este tipo de educación donde el alumno solo es receptor, es pasivo para el conocimiento, debemos reconocer que el alumno tiene unos saberes que es necesario tenerlos en cuenta, que puede obtener muchos conocimientos fuera del aula de clase y que debe aprender en la comunidad y para la comunidad.
Afortunadamente este tipo de educación esta cambiando, todos los dias estamos trabajando en este sentido, donde el alumno se convierte en protagonista de su propio proceso de aprendizaje.
Foro: decreto 230 de 2002, artículos 4,5 y 9
Preguntas que se trataron en el foro:
· ¿Cuales son las problemáticas que enfrenta usted al evaluar a sus alumnos?
· ¿Que modalidades de evaluación es la que con mayor frecuencia emplea usted?
La principal dificultad que encuentro a la hora de evaluar es la falte de compromiso por parte del alumno y de su acudiente, los alumnos por que saben que no necesitan hacer ningún esfuerzo para pasar al siguiente grado y los acudientes o padres de familia, por que tiene la excusa de estar muy ocupados por el trabajo, por lo cual nos dejan la responsabilidad a nosotros.
La modalidad de avaluación que mas utilizo son talleres y actividades relacionadas con los temas vistos en clase, exposiciones y sustentaciones de consultas.
Trabajo colaborativo: Entre todos realizamos una presentación en Power Point , acerca de la evaluación, cada grupo dio respuesta a un interrogante diferente relacionado con este tema, así logramos entender mejor los aspectos relacionados con la evaluación.
6/10/2008
No me fue posible asistir a esta sesión, ya que debía asistir a un evento del programa Medellín También educa, en el mismo horario.
