SESIÓN 13

1. IDENTIFICACIÓN:
Nombre: BEATRIZ ELENA OSSA
Institución: JOSÉ ASUNCIÓN SILVA
Módulo: DIARIO PEDAGOGICO

2. PRESENTACIÓN

El Objetivo que se persigue con la elaboración del blog, es poder consignar en el las actividades realizadas en las diferentes sesiones, incluyendo sentimientos y aprendizaje. Herramienta muy completa y muy sencilla su elaboración y manejo




3. ENTRADAS (REFLEXIÓN PEDAGÓGICA):


20/08/08


SUSTENTACIÓN DE LOS PRODUCTOS DEL MODULO 2


Cada uno de los equipos realizó la sustentación de los diferentes avances de sus proyectos: título, diagnóstico, justificacón, objetivos; el docente realizó los comentarios y recomendaciones necesarias. Los proyectos presentados son realmente muy interesantes y los docentes se encuentran muy comprometidos con ellos, lo cual permitirá llevarlos a feliz término, lo que es muy positivo para las diferentes instituciones involucradas.

SESIÓN 12

1. IDENTIFICACIÓN:
Nombre: BEATRIZ ELENA OSSA
Institución: JOSÉ ASUNCIÓN SILVA
Módulo: DIARIO PEDAGOGICO

2. PRESENTACIÓN

El Objetivo que se persigue con la elaboración del blog, es poder consignar en el las actividades realizadas en las diferentes sesiones, incluyendo sentimientos y aprendizaje. Herramienta muy completa y muy sencilla su elaboración y manejo



3. ENTRADAS (REFLEXIÓN PEDAGÓGICA):
22/08/08

Propósitos:

v Brindar las herramientas necesarias para que los docente adquieran la habilidad de conversar con otras personas por medio de un Chat
v Conformar una comunidad virtual - propuesta.

v Propiciar entre los docentes el uso y / o creación de comunidades virtuales.


REFLEXIÓN: “TIC educación y sociedad”

A la hora de analizar las (TIC) y la educación, se puede hacer desde 2 puntos de vista diferentes pero que no son excluyentes, una enfocada a las TIC en la educación y los cambios socio-culturales que se dan con la utilización de todas estas nuevas herramientas y la otra se centra en el uso educativo de las TIC, las cuales abren nuevas posibilidades teniendo en cuenta algunos aspectos, por que como se ha dicho muchas veces no es solo el uso de las TIC, sino su correcta utilización la que puede generar el cambio y así aprovechar todas las potencialidades que tiene en el campo educativo, sin desconocer las limitaciones que se pueden presentar por la dependencia tecnológica que esto genera.



Lectura de la guía de trabajo el Chat y desarrollo de la práctica

Interesante el trabajo que se hizo con el chat, primero por que nos permitió hacer la reflexión de una forma diferente y segundo por que nunca me he motivado mucho por el chat, definitivamente me gusta más el teléfono, pero me gusto la actividad.



Organización de un grupo de trabajo en yahoo para los alumnos a partir de la guía” Creación de grupos en yahoo”.

Aprendí a crear un grupo en yahoo, lo cual estaba necesitando desde hace días pero no me había sido posible sacar el tiempo para hacerlo, claro que necesito practicar, ya que me quedaron varias dudas que no pudieron ser resueltas en clase, por el factor tiempo.

SESIÓN 11

1. IDENTIFICACIÓN:
Nombre: BEATRIZ ELENA OSSA
Institución: JOSÉ ASUNCIÓN SILVA
Módulo: DIARIO PEDAGOGICO

2. PRESENTACIÓN

El Objetivo que se persigue con la elaboración del blog, es poder consignar en el las actividades realizadas en las diferentes sesiones, incluyendo sentimientos y aprendizaje. Herramienta muy completa y muy sencilla su elaboración y manejo



3. ENTRADAS (REFLEXIÓN PEDAGÓGICA):


14/08/08

· Reflexión: Multimedios y su aplicación educativa.

La multimedia combina varios medios mediante el uso del computador, lo que no es una novedad, lo realmente innovador es la interactividad, donde el usuario lleva el control de lo que sucede.

Esta es una herramienta que presenta muchas posibilidades en nuestras aulas de clase, los alumnos pueden aprovechar todo esto para practicar, interactuar, crear, etc; nosotros como docentes no podemos desconocer las fortalezas que la multimedia tiene, no nos podemos dedicar a dar instrucciones para que los alumnos tomen nota, debemos observar y analizar que me sirve de todo esto para mejorar y reforzar mi actividad diaria.

Es cierto que poseemos muchas limitaciones y que las cosas muchas veces no son tan sencillas como las pintan, pero podemos aprovechar al máximo los recursos que tenemos, tanto físicos como de conocimientos.



· Evaluación de software educativo multimedial

Luego de visitar algunas páginas de software educativo recomendadas en la clase y otras que encontré utilizando diferentes motores de búsqueda, las pude evaluar, utilizando la guía de evaluación de páginas web vista durante la sesión, lo que me permite seleccionar aquellas que son más útiles para mi actividad cotidiana con los estudiantes y para el desarrollo de los proyectos académicos en los cuales me encuentro involucrada. Todo esto con el fin de que los procesos de enseñanza-aprendizaje sean cada vez más efectivos.

· En cuanto al Cmap Tools, considero que es una herramienta muy útil, que me puede servir mucho, pero es necesario trabajarla bastante para poder encontrar todo su potencial.

SESIÓN #10

1. IDENTIFICACIÓN:
Nombre: BEATRIZ ELENA OSSA
Institución: JOSÉ ASUNCIÓN SILVA
Módulo: DIARIO PEDAGOGICO

2. PRESENTACIÓN

El Objetivo que se persigue con la elaboración del blog, es poder consignar en el las actividades realizadas en las diferentes sesiones, incluyendo sentimientos y aprendizaje. Herramienta muy completa y muy sencilla su elaboración y manejo



3. ENTRADAS (REFLEXIÓN PEDAGÓGICA):

31/07/2008

Reflexión:

Aunque la tecnología cambia constantemente el uso que se la ha dado en la escuela es casi el mismo desde mediados del siglo XI hasta hoy, esto no es un secreto, ni quiere decir que el responsable sea el educador, quien simplemente evoluciona en la medida que el sistema se lo permite, ya que nunca antes la integración de la tecnología a la educación había sido una prioridad, hoy en día vemos como esto esta cambiando y como los educadores se unen a este cambio, capacitándose, investigando, integrando en la medida de lo posible a sus clases las TIC, tratando que sus clases sean cada vez más dinámicas y creativas, donde se atrape al alumno con el conocimiento.

Una de las herramientas que nos permiten realizar nuestras metas es el Internet, el cual tiene varios fines educativos como son:

Información para cualquier persona en cualquier lugar del mundo(la información a un clic)
Comunicación e interacción con otras personas reales o virtuales, al mismo tiempo o en diferentes momentos


trabajo con herramientas que le permiten al usuario crear y construir de acuerdo a sus necesidades
Colaborar y cooperar con otras personas, no importa donde se encuentren


Socialización de los zoológicos virtuales


Trabajos muy bien realizados y cada uno con sus propias dificultades y aportes para el grupo.

En general se pudieron detectar algunos logros como: trabajo en equipo, diálogo, búsqueda, análisis interpretación y selección de la información y dificultades como la falta de tiempo.

Se utilizaron algunas herramientas como: Internet, correo, Chat, teléfono, etc.

Muy encarretadora la actividad, se lograron los objetivos propuestos para ella.

SESIÓN # 9

1. IDENTIFICACIÓN:
Nombre: BEATRIZ ELENA OSSA
Institución: JOSÉ ASUNCIÓN SILVA
Módulo: DIARIO PEDAGOGICO

2. PRESENTACIÓN

El Objetivo que se persigue con la elaboración del blog, es poder consignar en el las actividades realizadas en las diferentes sesiones, incluyendo sentimientos y aprendizaje. Herramienta muy completa y muy sencilla su elaboración y manejo


3. ENTRADAS (REFLEXIÓN PEDAGÓGICA):

29/07/2008

Reflexión: “Algunos referentes para entender las nuevas tecnologías de la información y la comunicación”

El acceso a la tecnología genera transformaciones y cambios en nuestra vida cotidiana, en la forma como nos relacionamos con el mundo y con los demás, en la forma de obtener la información y como la utilizamos, el mundo ya no es el mismo, la tecnología cambia nuestra vida querámoslo o no.

Sin embargo es necesario tener claro que una indebida utilización de las NTIC (Nuevas tecnologías de la información y la comunicación) pueden generar un resultado negativo en cuanto a la formación de competencias en nuestros alumnos, no es simplemente la tecnología la que genera el cambio, es la forma en que la utilizamos, teniendo muy claro su función y su aplicación.

Exploración de portales educativos de Latinoamérica

Observamos diferencias y semejanzas con nuestros portales educativos y sus fortalezas, muy interesante este recorrido, ya que son algunos recursos educativos con los que podemos contar a la hora de trabajar algunos temas con nuestros estudiantes.

Creación del zoológico virtual

Trabajo realizado en equipo, muy agradable, el tiempo tan limitado no nos permitió trabajarlo más afondo e interactuar más con nuestros compañeros de equipo, sin embargo lo que pudimos realizar fue muy productivo e interesante