
Nombre: BEATRIZ ELENA OSSA
Institución: JOSÉ ASUNCIÓN SILVA
Módulo: DIARIO PEDAGOGICO
2. PRESENTACIÓN
El Objetivo que se persigue con la elaboración del blog, es poder consignar en el las actividades realizadas en las diferentes sesiones, incluyendo sentimientos y aprendizaje. Herramienta muy completa y muy sencilla su elaboración y manejo
3. ENTRADAS (REFLEXIÓN PEDAGÓGICA):
22/08/08
Propósitos:
v Brindar las herramientas necesarias para que los docente adquieran la habilidad de conversar con otras personas por medio de un Chat
v Conformar una comunidad virtual - propuesta.
v Propiciar entre los docentes el uso y / o creación de comunidades virtuales.
REFLEXIÓN: “TIC educación y sociedad”
A la hora de analizar las (TIC) y la educación, se puede hacer desde 2 puntos de vista diferentes pero que no son excluyentes, una enfocada a las TIC en la educación y los cambios socio-culturales que se dan con la utilización de todas estas nuevas herramientas y la otra se centra en el uso educativo de las TIC, las cuales abren nuevas posibilidades teniendo en cuenta algunos aspectos, por que como se ha dicho muchas veces no es solo el uso de las TIC, sino su correcta utilización la que puede generar el cambio y así aprovechar todas las potencialidades que tiene en el campo educativo, sin desconocer las limitaciones que se pueden presentar por la dependencia tecnológica que esto genera.
Lectura de la guía de trabajo el Chat y desarrollo de la práctica
Interesante el trabajo que se hizo con el chat, primero por que nos permitió hacer la reflexión de una forma diferente y segundo por que nunca me he motivado mucho por el chat, definitivamente me gusta más el teléfono, pero me gusto la actividad.
Organización de un grupo de trabajo en yahoo para los alumnos a partir de la guía” Creación de grupos en yahoo”.
Aprendí a crear un grupo en yahoo, lo cual estaba necesitando desde hace días pero no me había sido posible sacar el tiempo para hacerlo, claro que necesito practicar, ya que me quedaron varias dudas que no pudieron ser resueltas en clase, por el factor tiempo.
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