SESIÓN #8

1. IDENTIFICACIÓN:
Nombre: BEATRIZ ELENA OSSA
Institución: JOSÉ ASUNCIÓN SILVA
Módulo: DIARIO PEDAGOGICO

2. PRESENTACIÓN

El Objetivo que se persigue con la elaboración del blog, es poder consignar en el las actividades realizadas en las diferentes sesiones, incluyendo sentimientos y aprendizaje. Herramienta muy completa y muy sencilla su elaboración y manejo

3. ENTRADAS (REFLEXIÓN PEDAGÓGICA):

24/072008


MODULO #2


Propósito: Acercar a los docentes a la comprensión de los ambientes de aprendizaje para adquirir competencias en su diseño

Si queremos hacer nuestra expedición al sexto continente debemos seguir algunas reglas básicas:
Ser un buen explorador del conocimiento
Trabajar en equipo
No rendirse ante los obstáculos
Manejo básico de algunos programas (Windows, Word, Power Point e Internet)
Registrar las experiencias en el Diario de Procesos
Tener un dispositivo de almacenamiento de información.

Siguiendo estos requisitos mínimos podremos desarrollar competencias que nos permitan diseñar ambientes de aprendizaje mediados por TIC.


la explicación de los Productos para este módulo, sirvieron para aclarar las dudas al respecto. Es necesario tener en cuenta que para los siguientes pasos del proyecto: Justificación, Objetivos y Referentes conceptuales debemos ser muy concretos, simplemente escribir los aspectos mas importantes, como son la importancia del proyecto, el impacto del mismo en la institución y las transformaciones, cambios o adecuaciones que se deben dar en el ambiente escolar con la ejecución del mismo.

Reflexión:”nuevos ambientes de aprendizaje para una sociedad de la información", algunos compañeros hicieron sus aportes relacionados con el tema, muy claros e interesantes, siempre apuntando a nuestro que hacer pedagógico.

Elaboración de una presentación en Power Point, resolviendo las siguientes preguntas:

1. Que modificaciones o impactos puede causar la incorporación de TIC en el ambiente de aprendizaje de su aula


2. Como debe prepararse un docente para enfrentar este reto?
   
   Trabajamos en equipos, cada uno dio respuesta a estas preguntas, luego por medio del correo enviamos nuestras apreciaciones a los otros compañeros de equipo y entre todos llegamos a un acuerdo para la elaboración de las diapositivas, integrando las ideas de todos.